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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
Analysis and application of psychological factors in English teaching practice based on deep learning
Min Jiang
Min Jiang
Institute of General Aviation Industry, Fujian Chuanzheng Communications College
Fuzhou, China
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Sciendo
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Jiang, Min
20 jul 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
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Publicado en línea:
20 jul 2024
Recibido:
27 mar 2024
Aceptado:
22 jun 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1839
Palabras clave
<kwd>Deep learning</kwd>
,
<kwd>higher vocational teaching English</kwd>
,
<kwd>Psychological factors</kwd>
© 2024 Min Jiang., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
