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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
Analysis of Factors Influencing the Adaptability of Blended Learning in English
Xueying Li
Xueying Li
Cang Zhou Normal University
Cangzhou, China
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Li, Xueying
y
Qing Li
Qing Li
Cang Zhou Normal University
Cangzhou, China
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Li, Qing
26 feb 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
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Publicado en línea:
26 feb 2024
Recibido:
04 ene 2024
Aceptado:
10 ene 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0350
Palabras clave
<kwd>POA concept</kwd>
,
<kwd>Factor analysis method</kwd>
,
<kwd>Regression analysis</kwd>
,
<kwd>Wise Learning Platform</kwd>
,
<kwd>Learning adaptability</kwd>
© 2024 Xueying Li et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
