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Research on the Path of Traditional Music Education Inheritance Innovation and Aesthetic Experience Enhancement Supported by Information Technology

Ning Li

Ning Li

Educational and Scientific School, Zhengzhou Normal UniversityZhengzhou, China
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Li, Ning
  
17. März 2025
Research on the Path of Traditional Music Education Inheritance Innovation and Aesthetic Experience Enhancement Supported by Information Technology's Cover Image
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Online veröffentlicht: 17. März 2025
Eingereicht: 17. Okt. 2024
Akzeptiert: 11. Feb. 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0272
Schlüsselwörter
© 2025 Ning Li, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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