Uneingeschränkter Zugang

Analysis of Higher Vocational English Learners’ Behavioral Characteristics and Teaching Content Optimization Strategies Based on Big Data Mining

Lulu Wen

Lulu Wen

College of General Education, Zhangzhou College of Science and TechnologyZhangzhou, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Wen, Lulu
  
18. Nov. 2024
Analysis of Higher Vocational English Learners’ Behavioral Characteristics and Teaching Content Optimization Strategies Based on Big Data Mining's Cover Image
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zitieren
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht: 18. Nov. 2024
Eingereicht: 06. Juli 2024
Akzeptiert: 22. Okt. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-3355
Schlüsselwörter
© 2024 Lulu Wen., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Wen, Lulu
College of General Education, Zhangzhou College of Science and TechnologyZhangzhou, China
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
Zeitschrift RSS Feed