Skip to content
Suche
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Zeitschriften
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Research on Innovative Models of Piano Education Driven by Artificial Intelligence
Chen Ji
Chen Ji
College of Music and Dance, Hebei Minzu Normal University
Chengde, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Ji, Chen
und
Meng Tong
Meng Tong
College of Music and Dance, Hebei Minzu Normal University
Chengde, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Tong, Meng
05. Juli 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht:
05. Juli 2024
Eingereicht:
18. März 2024
Akzeptiert:
06. Juni 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1641
Schlüsselwörter
<kwd>Piano transcription algorithm</kwd>
,
<kwd>HMM alignment technique</kwd>
,
<kwd>Recurrent neural network</kwd>
,
<kwd>Piano harmony arrangement</kwd>
,
<kwd>Intelligent piano education</kwd>
© 2024 Chen Ji et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.