Exploring Japanese Values Education from a Cultural Perspective
und
03. Mai 2024
Über diesen Artikel
Online veröffentlicht: 03. Mai 2024
Eingereicht: 11. Apr. 2024
Akzeptiert: 23. Apr. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1031
Schlüsselwörter
© 2024 Yuanyuan Zhou et al., published by Sciendo
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Zhou, Yuanyuan
Shanghai International Studies UniversityShanghai, China
Dong, Yahua
Fudan UniversityShanghai, China
