Uneingeschränkter Zugang

A Study of Music Education Curriculum Design and Evaluation from a Constructivist Perspective

,  und   
31. Jan. 2024

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Wu, Wenjing
College of Continuing Education, Kaifeng UniversityChina
Tham, Jacquline
Postgraduate Centre, Management and Science UniversityMalaysia
Khatibi, Ali
Postgraduate Centre, Management and Science UniversityMalaysia
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere