Otwarty dostęp

Knowledge Landscape and Trend Analysis of Chinese Rural Education Research in the Perspective of Rural Revitalization

Shuangliu Huang

Shuangliu Huang

Graduate School, Department of Education, Woosuk University55338, South Korea
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Huang, Shuangliu
 oraz 
Huazai Chen

Huazai Chen

School of Education, Hunan First Normal UniversityChina
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Chen, Huazai
  
30 cze 2023
Knowledge Landscape and Trend Analysis of Chinese Rural Education Research in the Perspective of Rural Revitalization's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 30 cze 2023
Otrzymano: 12 wrz 2022
Przyjęty: 09 sty 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00487
Słowa kluczowe
© 2023 Shuangliu Huang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Huang, Shuangliu
Graduate School, Department of Education, Woosuk University55338, South Korea
Chen, Huazai
School of Education, Hunan First Normal UniversityChina
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma