Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 8 (2023): Zeszyt 2 (Lipiec 2023)
Otwarty dostęp
Formative Assessment of College English Teaching Based on the CLA Model
Suwen Yuan
Suwen Yuan
School of Foreign Languages, Guangzhou Huashang College
Guangzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Yuan, Suwen
06 cze 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 8 (2023): Zeszyt 2 (Lipiec 2023)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
06 cze 2023
Zakres stron:
2119 - 2130
Otrzymano:
09 lip 2022
Przyjęty:
01 gru 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00317
Słowa kluczowe
CLA model
,
Mathematical statistics
,
Formative evaluation
,
Formative feedback
,
College English
© 2023 Suwen Yuan, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.