Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Innovation and application of digital reading model for college students based on deep learning model
Li Yuan
Li Yuan
Department of Education, Shaanxi Normal University
710062, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Yuan, Li
oraz
Jianrong Tian
Jianrong Tian
Department of Education, Shaanxi Normal University
710062, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Tian, Jianrong
02 cze 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
02 cze 2023
Otrzymano:
27 kwi 2022
Przyjęty:
05 paź 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00130
Słowa kluczowe
Deep learning models. Digital reading
,
RoBTANet model
,
Evaluation index system
,
Rooted coding theory
© 2023 Li Yuan et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.