Otwarty dostęp

Statistical Model of College Ideological and Political Learning Based on Fractional Differential Equations

Songrui Liu

Songrui Liu

College of Education, Capital Normal UniversityBeijing, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Liu, Songrui
, 
Jinzhu Li

Jinzhu Li

School of Accountancy, Xinjiang University of Finance and EconomicsUrumqi, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Li, Jinzhu
 oraz 
Mahmoud Khalifa

Mahmoud Khalifa

College of Administrative Sciences, Applied Science UniversityBahrain
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Khalifa, Mahmoud
  
15 lip 2022
Statistical Model of College Ideological and Political Learning Based on Fractional Differential Equations's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 15 lip 2022
Zakres stron: 1087 - 1096
Otrzymano: 18 lut 2022
Przyjęty: 19 kwi 2022
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2022.2.0093
Słowa kluczowe
© 2023 Songrui Liu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma