Otwarty dostęp

Research on the Construction of Higher Vocational “Dual-Teacher” Teaching Team in the Context of Digitization

25 lis 2024

Research on the Construction of Higher Vocational “Dual-Teacher” Teaching Team in the Context of Digitization's Cover Image

Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)

O artykule

Poprzedni artykuł

Następny artykuł

Zacytuj

Udostępnij

Pobierz okładkę

Data publikacji: 25 lis 2024

Otrzymano: 08 lip 2024

Przyjęty: 29 paź 2024

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-3477

Słowa kluczowe
<kwd>Digital resources</kwd>, <kwd>Entropy weight method</kwd>, <kwd>Performance evaluation</kwd>, <kwd>Dual-teacher</kwd>, <kwd>Digital technical support</kwd>

© 2024 Bingbing He, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Język:: Angielski

Częstotliwość wydawania:: 1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:: Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne

Kanał RSS czasopisma