O artykule
Data publikacji: 03 wrz 2024
Otrzymano: 19 kwi 2024
Przyjęty: 09 sie 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2567
Słowa kluczowe
© 2024 Pan Meng, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Meng, Pan
School of Education, Tianjin UniversityTianjin, China
School of Education Science, Zhengzhou Normal UniversityZhengzhou, China