Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Research on Teaching Quality Evaluation Model of Higher Mathematics Based on Hierarchical Analysis Approach
Jin Deng
Jin Deng
Department of Basic Courses, Hunan Colle of Information
Changsha, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Deng, Jin
05 sie 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
05 sie 2024
Otrzymano:
08 kwi 2024
Przyjęty:
24 cze 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2176
Słowa kluczowe
<kwd>Hierarchical analysis method</kwd>
,
<kwd>Fuzzy synthesis method</kwd>
,
<kwd>Evaluation index system</kwd>
,
<kwd>Teaching quality assessment</kwd>
,
<kwd>Higher mathematics</kwd>
© 2024 Jin Deng, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.