Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Artificial Intelligence-Assisted Evaluation of English Teaching Effectiveness in Colleges and Universities
Hong Meng
Hong Meng
School of Foreign Languages, Harbin University
Harbin, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Meng, Hong
05 sie 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
05 sie 2024
Otrzymano:
06 kwi 2024
Przyjęty:
26 cze 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2078
Słowa kluczowe
<kwd>EEG signal</kwd>
,
<kwd>English teaching</kwd>
,
<kwd>Artificial intelligence</kwd>
,
<kwd>Pattern recognition</kwd>
© 2024 Hong Meng, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
