Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Classification of Physical Education Teaching Models Based on VAR Model and Its Application Research
Yan Li
Yan Li
Physical Education Institute, Lianyungang Normal College
Lianyungang, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Li, Yan
,
Yue Yin
Yue Yin
Physical Education Institute, Lianyungang Normal College
Lianyungang, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Yin, Yue
oraz
Jingyan Sun
Jingyan Sun
Physical Education Institute, Lianyungang Normal College
Lianyungang, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Sun, Jingyan
05 sie 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
05 sie 2024
Otrzymano:
05 kwi 2024
Przyjęty:
22 cze 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2073
Słowa kluczowe
<kwd>Blended teaching</kwd>
,
<kwd>5E teaching mode</kwd>
,
<kwd>Happy physical education</kwd>
,
<kwd>SVAR modeling</kwd>
© 2024 Yan Li et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
