Otwarty dostęp

Design and Timeliness Analysis of English Teaching Models in Colleges and Universities Combining Perceptual and Behavioral Correlation Algorithms

Lingyan Chen

Lingyan Chen

College of Foreign Studies, Guilin University of TechnologyGuilin, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Chen, Lingyan
  
30 maj 2024
Design and Timeliness Analysis of English Teaching Models in Colleges and Universities Combining Perceptual and Behavioral Correlation Algorithms's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 30 maj 2024
Otrzymano: 20 lut 2024
Przyjęty: 01 maj 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1249
Słowa kluczowe
© 2024 Lingyan Chen, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Chen, Lingyan
College of Foreign Studies, Guilin University of TechnologyGuilin, China
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma