Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Exploration of Innovative Teaching Models of Civics in College Programs with Big Data Analytics
Yanhua Hu
Yanhua Hu
School of Marxism, Shenzhen Polytechnic
Shenzhen, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Hu, Yanhua
oraz
Huan Jiang
Huan Jiang
School of Marxism, Shenzhen Polytechnic
Shenzhen, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Jiang, Huan
31 sty 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
31 sty 2024
Otrzymano:
20 gru 2023
Przyjęty:
25 gru 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0226
Słowa kluczowe
ADDIE
,
K-means
,
Regression model
,
Curriculum civic-mindedness
© 2024 Yanhua Hu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.