Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
The Application of POA Teaching Concept in English Teaching Reform in the Background of Internet
Yan He
Yan He
School of Foreign Languages, Wuchang Shouyi University
Wuhan, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
He, Yan
,
Ya Zhang
Ya Zhang
School of Foreign Languages, Wuchang Shouyi University
Wuhan, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Zhang, Ya
oraz
Qiongfang Zhang
Qiongfang Zhang
School of Foreign Languages, Wuchang Shouyi University
Wuhan, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Zhang, Qiongfang
31 sty 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
31 sty 2024
Otrzymano:
13 gru 2023
Przyjęty:
21 gru 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0091
Słowa kluczowe
POA
,
LDA model
,
LSTM model
,
Sentiment analysis
,
English teaching
© 2024 Yan He et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
