Accesso libero

Analysis of Effective Approaches and Effectiveness of College Students’ Mental Health Education under the IMB Model

Zhuojun Li

Zhuojun Li

Hainan Health Management College, Department of PsychologyChengmai, China
Cerca questo autore su
Sciendo|Google Scholar
Li, Zhuojun
 e 
Zhibo Yang

Zhibo Yang

Guangdong Innovative Technical College, Medicine and Health InstituteDongguan, China
Cerca questo autore su
Sciendo|Google Scholar
Yang, Zhibo
  
03 set 2024
Analysis of Effective Approaches and Effectiveness of College Students’ Mental Health Education under the IMB Model's Cover Image
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Cita
Scarica la copertina
Pubblicato online: 03 set 2024
Ricevuto: 03 mag 2024
Accettato: 06 ago 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2429
Parole chiave
© 2024 Zhuojun Li et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro
Feed RSS della rivista