Skip to content
Cerca
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Riviste
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
Accesso libero
Research on action analysis and guidance in aerobics blended learning based on data mining
Zhibin Ge
Zhibin Ge
Sport Art College, Guangzhou Sport University
Guangzhou, China
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Ge, Zhibin
e
Qionghua Xia
Qionghua Xia
Department of Physical Education, Guangdong University of Foreign Studies
Guangzhou, China
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Xia, Qionghua
20 lug 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Scarica la copertina
Pubblicato online:
20 lug 2024
Ricevuto:
07 apr 2024
Accettato:
22 giu 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1844
Parole chiave
<kwd>data mining blended learning motion analysis aerobics</kwd>
© 2024 Zhibin Ge et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.