Accès libre

Research on Strategies for Enhancing Teachers’ Digital Resource Integration Capabilities with Artificial Intelligence Technology

26 sept. 2025

Research on Strategies for Enhancing Teachers’ Digital Resource Integration Capabilities with Artificial Intelligence Technology's Cover Image

Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Édition 10 (2025): Edition 1 (Janvier 2025)

À propos de cet article

Article précédent

Article suivant

Citez

Partagez

Télécharger la couverture

Publié en ligne: 26 sept. 2025

Reçu: 26 déc. 2024

Accepté: 17 avr. 2025

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-1054

Mots clés
Principal component analysis algorithm, Multiple regression analysis model, Digital resource integration competence, Artificial intelligence

© 2025 Yanping Zhao, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Zhao, Yanping

Information Technology Department, Qinghai Open UniversityXining, China

Langue:: Anglais

Périodicité:: 1 fois par an
Sujets de la revue:: Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres

RSS Feed de la revue