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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)
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Metaverse in Academia: Redefining Higher Education’s Future
Li Cheng
Li Cheng
Hebi Institute of Engineering and Technology, Henan Polytechnic University
Hebei, China
Graduate School of Business, SEGi University
Malaysia
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Cheng, Li
et
Kim Mee Chong
Kim Mee Chong
School of Accounting and Finance, Faculty of Business and Law, Taylor’s University Lakeside Campus, No. 1
Malaysia
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Chong, Kim Mee
05 nov. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)
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Publié en ligne:
05 nov. 2024
Reçu:
28 mai 2024
Accepté:
20 sept. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-3037
Mots clés
Questionnaire
,
Correlation analysis
,
Regression analysis
,
Meta cosmic technology
,
Higher education
© 2024 Li Cheng et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.