Skip to content
Buscar
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Revistas
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
Visualization design of talent training paths in university education based on pattern knowledge
Yu Guan
Yu Guan
Fuyang Normal University
Fuyang, China
Buscar este autor en
Sciendo
|
Google Scholar
Guan, Yu
,
Jing Luo
Jing Luo
Fuyang Normal University
Fuyang, China
Buscar este autor en
Sciendo
|
Google Scholar
Luo, Jing
y
Zhijuan Zong
Zhijuan Zong
Fuyang Normal University
Fuyang, China
Buscar este autor en
Sciendo
|
Google Scholar
Zong, Zhijuan
20 sept 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Descargar portada
Publicado en línea:
20 sept 2023
Recibido:
20 nov 2022
Aceptado:
31 mar 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00350
Palabras clave
<kwd>Big data informatization</kwd>
,
<kwd>Recommendation algorithm</kwd>
,
<kwd>Ant colony algorithm</kwd>
,
<kwd>Pattern knowledge</kwd>
,
<kwd>Matching degree</kwd>
© 2023 Yu Guan et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
