Skip to content
Buscar
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Revistas
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
The construction of hybrid teaching mode of college sports under the background of “Internet +”
Cheng Liu
Cheng Liu
Department of Physical Education, Hohai University
Nanjing, China
Buscar este autor en
Sciendo
|
Google Scholar
Liu, Cheng
,
Wei Wei
Wei Wei
Department of Physical Education, Hohai University
Nanjing, China
Buscar este autor en
Sciendo
|
Google Scholar
Wei, Wei
y
Ye Liu
Ye Liu
Department of Physical Education, Hohai University
Nanjing, China
Buscar este autor en
Sciendo
|
Google Scholar
Liu, Ye
03 sept 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Descargar portada
Publicado en línea:
03 sept 2024
Recibido:
13 abr 2024
Aceptado:
24 jul 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2340
Palabras clave
<kwd>OBE</kwd>
,
<kwd>Physical education blended teaching</kwd>
,
<kwd>AHP</kwd>
,
<kwd>BPNN</kwd>
© 2024 Cheng Liu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
