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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
The Construction of College Physical Education Smart Classroom under the Perspective of Teaching Reform
Tengyu Zhang
Tengyu Zhang
Sports college, Shijiazhuang University
Shijiazhuang, China
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Zhang, Tengyu
y
Lulu Su
Lulu Su
Sports college, Shijiazhuang University
Shijiazhuang, China
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Su, Lulu
09 jul 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
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Publicado en línea:
09 jul 2024
Recibido:
10 mar 2024
Aceptado:
03 jun 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1738
Palabras clave
<kwd>Technology symbiosis</kwd>
,
<kwd>Symbiotic ecosystem</kwd>
,
<kwd>Physiological detection</kwd>
,
<kwd>Intelligent classroom</kwd>
,
<kwd>Physical education teaching</kwd>
© 2024 Tengyu Zhang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
