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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
The Research Lineage and Knowledge Distillation of the Whole Process “Immersion” Curriculum Civic Teaching
Yanhui Mao
Yanhui Mao
Sias University
Zhengzhou, China
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Sciendo
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Mao, Yanhui
15 may 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
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Publicado en línea:
15 may 2024
Recibido:
02 feb 2024
Aceptado:
10 abr 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1062
Palabras clave
Knowledge distillation
,
Recognition loss
,
Immersion
,
Data enhancement
© 2024 Yanhui Mao, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.