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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
Correlation Analysis and Teaching Optimization of University English Lecture Mode Preferences
Zhenzhen Wang
Zhenzhen Wang
Department of College English II, School of Foreign Studies, Yanshan University
Qinhuangdao, China
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Sciendo
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Wang, Zhenzhen
26 feb 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
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Publicado en línea:
26 feb 2024
Recibido:
15 ene 2024
Aceptado:
25 ene 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0584
Palabras clave
<kwd>Collaborative filtering algorithm</kwd>
,
<kwd>Similarity matching</kwd>
,
<kwd>Knowledge level diagnosis</kwd>
,
<kwd>Student preference</kwd>
,
<kwd>English instruction</kwd>
© 2024 Zhenzhen Wang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
