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The integration of flipped classroom into university physical education teaching reform practice from the perspective of multimedia

Bin Feng

Bin Feng

Zhixing College, Hubei UniversityWuhan, China
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Feng, Bin
 und 
Jingjing Zhao

Jingjing Zhao

Hubei Preschool Teachers CollegeWuhan, China
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Zhao, Jingjing
  
04. Okt. 2023
The integration of flipped classroom into university physical education teaching reform practice from the perspective of multimedia's Cover Image
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Online veröffentlicht: 04. Okt. 2023
Eingereicht: 13. Jan. 2023
Akzeptiert: 14. Apr. 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00497
Schlüsselwörter
© 2023 Bin Feng et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Feng, Bin
Zhixing College, Hubei UniversityWuhan, China
Zhao, Jingjing
Hubei Preschool Teachers CollegeWuhan, China
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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