Research on the Optimization of English Teaching Mode and Personalized Learning Path in Colleges and Universities Based on Big Data Regression Analysis
24. März 2025
Über diesen Artikel
Online veröffentlicht: 24. März 2025
Eingereicht: 01. Nov. 2024
Akzeptiert: 10. Feb. 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0794
Schlüsselwörter
© 2025 Dongmei Li, published by Sciendo
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Li, Dongmei
Inner Mongolia University of TechnologyHohhot, China
