Skip to content
Suche
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Zeitschriften
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Modeling Kindergarten Teachers’ Leadership in Child Care Education and Its Contribution to Teaching Quality
Jingshu Wang
Jingshu Wang
School of Early Childhood Education, Shanghai Normal University Tianhua College
Shanghai, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Wang, Jingshu
14. Nov. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht:
14. Nov. 2024
Eingereicht:
25. Juni 2024
Akzeptiert:
03. Okt. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-3264
Schlüsselwörter
Pearson’s coefficient
,
Multiple linear regression
,
Multiple covariance
,
Leadership modeling
© 2024 Jingshu Wang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.