Skip to content
Suche
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Zeitschriften
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Design of innovative teaching methods for classical dance based on group intelligence
Xiaoyi Tu
Xiaoyi Tu
Tianjin Normal University
Tianjin, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Tu, Xiaoyi
09. Okt. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht:
09. Okt. 2024
Eingereicht:
16. Mai 2024
Akzeptiert:
13. Sept. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2939
Schlüsselwörter
<kwd>Li Qun skeletal model</kwd>
,
<kwd>Spatiotemporal residual network</kwd>
,
<kwd>Group intelligence</kwd>
,
<kwd>Dance score generation</kwd>
,
<kwd>Classical dance teaching</kwd>
© 2024 Xiaoyi Tu, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.