Skip to content
Suche
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Zeitschriften
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Improved CycleGAN-based feature recognition in young children and preschool education research
Jinjin Han
Jinjin Han
School of Teacher Education, Weifang Engineering Vocational College
Weifang, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Han, Jinjin
,
Xuejun Yuchi
Xuejun Yuchi
School of Teacher Education, Weifang Engineering Vocational College
Weifang, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Yuchi, Xuejun
und
Yanmei Su
Yanmei Su
School of Teacher Education, Weifang Engineering Vocational College
Weifang, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Su, Yanmei
03. Mai 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht:
03. Mai 2024
Eingereicht:
18. Apr. 2024
Akzeptiert:
27. Apr. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1013
Schlüsselwörter
<kwd>Improved CycleGAN</kwd>
,
<kwd>Face recognition</kwd>
,
<kwd>Feature extraction</kwd>
,
<kwd>Feature classification</kwd>
,
<kwd>Preschool education</kwd>
© 2024 Jinjin Han et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
